很多人对于学习这件事存在一个误解，觉得学习是一件“累人”的事情。但其实，对于大部分学习成绩很好的孩子来说，学习并不是一件累人的事，反倒是一种兴趣，一种自信，一种让自己能够频获成就感与荣誉感的事情。

这主要是因为，学习好的孩子可以跟上学习进度，这样就减轻了很多学习难度。还可以从学习上获取成就感，增加孩子的积极性，从而让孩子觉得学习是一种兴趣。

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当孩子对于学习产生较强的主动意识时，孩子的学习效率就会得到很大的提升，孩子的学习成就也就不需要担心了。

那么，如何找一个切入口，让孩子的学习成绩得到提高，从而建立学习积极性，就成了一个关键。

错误的提升成绩办法，很多家长都在犯且还不自知

对于提升孩子学习成绩这件事，很多家长想到的唯一方法就是：辅导。无论是请家教、上补习班还是家长参与，都是为了辅导出孩子的好成绩。

但是殊不知，这种行为会增加孩子的学习压力，而当某件事对孩子造成压力的时候，孩子对于这件事就会产生较大的抵触心理，就算是用这种方式让孩子短暂的提升成绩了，孩子仍旧可能会习惯性的讨厌学习，从而无法达到良性的结果。

我之前就和很多家长一样，给孩子报了辅导班，每天孩子放学之后都会去上课。

不过，效果并不好，后来我仔细留意了孩子的状态，发现孩子上辅导班的时候非常的不高兴，并且，回到家之后的 状态也很差 ，经常表现的很累，很多时候 看到自己的课本都会非常的厌烦。

之后我和孩子进行了沟通，才知道辅导班给孩子造成了极大的压力，孩子说上一天课好不容易放学，结果放学了还要补习，简直就像是在“受刑”一般，自己原本还是有一点学习欲望的， 结果被补习班搞得一点也不想学习了。

所以，帮助孩子提升学习成绩，并不能够以增加孩子学习压力、减少孩子自由时间等不良行为为手段，而是 要找到一个契机，一个“弯道超车”的机会 。而每年的寒假就是一个很好的契机。

寒假，不刷题、不上补习班，狠抓这3件事，新学期孩子成绩冲进前十名

寒假是长假，有些家长觉得在长假期间就应该让孩子“放松”。确实，孩子需要放松，需要在长假中获得更多的自由时间，以完成自己除文化学习之外的兴趣、爱好等。但是，这并不等于孩子能够“虚度”寒假。

比如孩子整天都窝在家里看电视，孩子虽说“快乐”，但却完全浪费了这个大好时光，对于孩子的健康、学习、发育等，都是非常不利的。

所以，我们既需要让孩子拥有一个快乐的寒假，也需要抓住寒假这个契机， 提升孩子的学习成绩。

那么，我们应该怎样做呢？

※制定合理的作息计划

寒假是一个大长假，并且在假期的前后段，家长们往往还在上班，孩子并没有人一直监督，所以，家长一定要帮助孩子建立合理的作息计划，以保障孩子的身体、学习等各方面的正常进行。

比如我在假期之初就和孩子做好的假期计划，孩子每天的起床时间、睡觉时间，每天什么时候写作业、写多少，每天什么时候去运动、做什么运动等，我都会帮助孩子 建立一个大框架，让孩子合理的规划好自己的每一天 ，从而让孩子可以做好时间管理，让时间变得更“多”。

※注意阅读习惯的保持

阅读这件事，是从孩子一出生就需要保持的习惯。尤其是在小学阶段， 阅读 对于孩子的学习成绩影响是非常大的。

它可以增强孩子的 分析能力、理解能力、辨识能力 ，能够让孩子 具备更多的知识储备 ，能够让孩子养成更好的学习习惯，往往喜欢读书的孩子，在学习的时候压力都是很小的。

因为孩子能够快速的从课本中 找到知识重点 ，并且自然的 对需要记忆的内容进行“联合记忆”， 从而极大的提升学习效率， 减轻学习负担 ，就更容易获得好成绩了，甚至可能会冲进班级前十呢。

不过，在阅读的时候，家长可要帮助孩子把好关。因为孩子并不是读任何书籍都是有积极作用的，如果读错书，很可能会起到 负面作用。

我就从来不主张让孩子看那些空乏的无厘头漫画书，这种书对于孩子的黏性很大，但是内容上空洞、低劣。

之前，我并不知道这种事情，直到我有一次给孩子买了一套无厘头漫画，起初孩子很爱看，我觉得是一个培养孩子阅读习惯的好书，但是后来才发现，孩子每天只看这种无厘头漫画书，也不看其他书了。

并且还耽误孩子学习、做作业以及正常作息，甚至一些言行、认知都受到了影响。

所以，这类书不但对孩子没有任何的好处，还可能会对孩子的认知造成错误的引导，家长要特别注意。

※培养孩子的练字兴趣

最后一点，就是经常被人忽视的练字兴趣培养了。很多人觉得，练字和学习是一种平行关系，字写得不好并不影响孩子的学习成绩。

不过这里要说的是，写字好不好，不仅仅会影响孩子考试时的卷面分，还会直接影响孩子的学习状态。

大部分字迹潦草的孩子，其学习态度都是比较散漫的，这一点生活中比比皆是。

这其实就应了那句老话“字如其人”， 写字好不好，是一种内心态度的外向表现 ，简而言之，就是字 写得差的孩子，其学习态度很可能存在问题 。所以，我们要注意引导孩子练字。

我家的孩子就是这样，一开始没有练字的时候，真的是字如其人，写作业的时候歪歪扭扭、磨磨蹭蹭的，并且看书的时候也是歪七劣八的。

后来，我在假期让孩子练字， 孩子的习惯竟然跟着字体的端正也变得端正了 ，写作业也挺起腰背了，看书也不歪歪斜斜了，并且明显能够感到孩子写作业更快了，可能是因为字好看了，写作业都起劲了许多吧。

这套《笔尖上的国学》结合硬笔、软笔、国学为一体，属于多元化专业字帖， 能够给予孩子最全面的练字引导。

其硬笔字帖为凹槽字帖，对于笔画引导是非常有帮助的。并且配有褪色笔芯，孩子可以反复使用，极具经济性。

而软笔字帖采用的是速干布材质，孩子练字的时候可以反复使用，并且无墨练习更加的方便、快捷、卫生，能够有效的维持孩子的练字兴趣。

另外，它含有很多的 国学故事 ，附有影音资料， 孩子可以边看边听、边学边练 ，能够更好的让孩子产生兴趣，提高孩子练字的主动性，减少习惯培养的难度。

俗话说“腹有诗书气自华”， 孩子在国学的影响下，再练得一手好字，将能够更好地端正孩子的学习态度 ，增强孩子的学习欲望，并且在 大考中也能够以整洁的卷面获得更高的分数。可以说无论 从“内”还是“外” ，都能够对孩子的学习成绩起到极大的积极作用。

育儿寄语

想要提升孩子的学习成绩，其实不需要“头悬梁锥刺股”，也不需要“闻鸡起舞”，只要我们能够紧抓寒假，带孩子做好这几点，那么孩子的成绩就有望冲进班级前十名。

尤其是练字，它可并不是只影响孩子的卷面分，它对孩子影响最大的，是学习的态度，是做人做事的态度。

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